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绘本展示
 
绘本名:歌舞爷爷
书号:9787543474895
作者:(美)阿克曼,(美)甘默尔 著,柯倩华 译
适合年级阅读: 中班  大班 
出版社:河北教育出版社
出版日期:2010-2-1
 
  他们说  
 
和自然的朋友在一起
打开书,看见的是:太阳初升时,小女孩儿走到草地上,看见蚱蜢正在吃早餐,就对蚱蜢说:“和我一起玩好吗?”还伸手想去抓蚱蜢,吓得它马上跳开了。接下来,小女孩陆续看见了青蛙、乌龟、松鼠等小动物,仍然要它?和她一起玩,还屡屡动手去抓,这种举动当然吓跑了所有小动物。接连碰壁的小女孩儿非常落寞,只好一个人静静地坐着,什么事也不能做。没想到就在这种“无所作为”的情况下,原本一一遁逃的小动物一一回来了,它们回归到原来的位置上,和小女孩儿静静地相处,看似保持安全距离,互不惊扰对方,其实已经形成了自然相处的模式,营造出和谐共处的氛围。

人也许是万物之灵,但并非大自然的主宰, 我们跟动物一样,只是大自然的一部分,如何与之相处,是我们现在最需要学习的功课。

“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”从古至今,对待万物的法则是一样的,只是有些人还没有悟出罢了。

好美的水彩画
这个故事刚开始读的时候鼻子酸酸的,虽然这是一个作者想让读者想起美好时代的故事,但是我却想起了我的爷爷,还有他那个并不是十分美好的年代……
向来对凯迪克奖的图画书不放过,这本也让我惊喜不已。
故事十分美好,尤其是文中爷爷的那句话——
“那段美好时光里的一百万天,都比不上跟你们在一起的每一天”
插?家看似随意的水彩画,读完故事,就会发现,这应该是最适合来诠释这个故事的媒材了。华丽的背后,隐藏着的是爷孙之情的朴实。
向大家推荐!!!
 
 

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