松居直在《幸福的种子》一书中说到：“好作品看得愈多，眼光就会愈敏锐。我自己的体验就可以证明这一点。不论美术、音乐或文学，多接触作品是非常重要的。每当接触到新的作品时，‘第六感’就会发挥作用，将它与过去接触的作品做比较，然后给予评价。不知不觉间，这种能力就会成为感觉的一部分，如同反射作用一样，自然地分辨出作品的好坏。”

       “图画书也是一样。孩子不断接触好的作品，自然能培养出鉴赏图画书的眼光，如果再加上对艺术与文学的敏锐感受，那就更理想了。”绘本阅读的过程，也是不断提升读者对美的认识和感受的过程。绘本阅读与审美培养，有着必然且密切的联系。 

        因此，建议让孩子从小接触优秀的经典绘本。孩子的眼睛是有很强的适应性的，看糟粕的东西看多了，眼睛会被看“坏”的。也就是对美的欣赏水平和眼力就会降低。在平时，我们可以尽量减少那些劣质的电脑动画图书对孩子业余时间的掠夺，多留给孩子一个认识美、享受美，甚至展现美的机会。

        一个从小就接触、阅读、享受优秀、经典绘本的孩子，经过长期的耳熏目染，自身的审美和修养也会逐渐提高，想象能力、创作能力的提升也将成为必然。这不是无稽之谈，从国外一些绘本大家自身的成长经历可窥一斑。很多优秀的绘本创作者，从小就是在优秀绘本和温馨亲子阅读的氛围中成长起来的。国内也不乏这类例子，比如在以熊亮为首的国内图画书创作者创建的汉苗创想园的儿童艺术课堂中，那些被图画书（绘本）“喂”大的孩子，不仅审美能力很强，创作能力和想象力也非常丰富，从这些孩子虽有些稚嫩但张力很强的作品中，我们不仅能够看到国外一些名家的痕迹和风格，更重要的是，我们还看到了中国原创绘本的未来。