又迎来了第二期“妈妈心 妈妈树”的故事会。小朋友和大朋友们都如约而至。
在欢快的音乐声中拉开了帷幕,故事会开始了。
小朋友们跟着艾米姐姐一起舞动着小手做起了好玩有趣的手指游戏。
紧接着,我们就进入这期故事会的主题开始讲故事喽。
看看谁来了?哇~绿绿的身体、尖尖的耳朵、大大的脑袋,是小魔怪来了!
这个小魔怪竟然要去上学?它会有朋友吗?
小朋友和大朋友们跟着艾米姐姐进入了小魔怪的世界,大家都听得聚精会神。
不时还有小朋友上来和艾米姐姐互动一下。
好听的故事讲完了。小朋友和家长们一起 “炒豆豆”,玩得不亦乐乎。
接下来还是由艾米姐姐为大家讲故事。《妈妈心·妈妈树》故事中的主人公小苹果不想上学,于是妈妈做了一颗心,让小苹果带到学校,就像妈妈陪在身边一样。但是,没有妈妈的阿志,常常抢小苹果的“妈妈心”,让老师伤透了脑筋。聪明的老师该用什么方法,才能解决这个问题呢?妈妈听懂了孩子的心声,她用那颗看得见摸得着的“妈妈心”作为寄托母爱的载体。而小苹果得到的是眼看有物、触摸有形的妈妈的心,是心灵安全的依托,是在陌生环境中仍能感受到的“母爱”。“妈妈心”使小苹果的心灵得到了安抚。这颗“妈妈心”给所有母亲的启示是,在孩子处于“困境”时,母亲要学会善于给孩子排忧解难,抚平孩子小小心灵上的不安,使他们时刻感觉到有母亲的爱自己是安全的,是幸福的。“妈妈心”也是母亲对孩子施爱的技巧,善于对孩子施爱,特别是善于对不同年龄的孩子施爱,是母爱质量的体现。
故事的结局是圆满的,每位小朋友都得到了一颗“妈妈心”,连老师都有了一颗“妈妈心”。那么多的“妈妈心”陪伴着孩子们上学、游戏,孩子们的心灵得到了慰藉。讲完了故事,在场的小朋友都给陪伴在左右的妈妈送上了一个深情的拥抱。
重头戏来喽,由五嘉美术学校的李老师教小朋友和妈妈 “妈妈心”的制作方法。让我们一步一步跟着李老师来做吧!
穿绳子
塞棉花
贴装饰
哈哈!大功告成了,以后有“妈妈心”陪着我上学喽!
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