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但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。
――史斯克兰.吉利兰(Strickland Gillilan)
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名家谈绘本——朱自强: 喜剧?悲剧?还是悲喜剧?


朱自强(著名儿童文学理论家、阅读推广人)


    图画书是一种设计的艺术。这种设计既包括美术(构图、色彩、形象等)的设计,也包括故事的创意。与美术设计相比,图画书《蜗牛的长腿》在故事的创意方面似乎更胜一筹。

    书名“蜗牛的长腿”(还有封面画)就很吸引人:蜗牛怎么可能有一双长腿呢?翻开故事,哇!蜗牛不仅有一双长腿,而且还是森林里的赛跑冠军。这是怎么回事?蜗牛不是看起来连脚都没有,并且还可能是走路最慢的吗?

    这本图画书的作者显然一开始就抓住了读者的心神,撩拨起了读者的好奇心。

    以动物为主人公的童话故事中,有一种利用动物的身体特征来做文章的故事类型。比如海里的大虾的背为什么是弯的呢?因为有一次它被摔到了海边的礁石上,撞坏了腰。乌龟背上的壳为什么有裂纹呢?因为乌龟想飞上蓝天,看看广阔的风景,就让两只鸟衔着一根树枝的两头,然后自己用嘴叼着树枝的中间,让鸟儿飞上了天空,可是一看见美丽、辽阔的景象,乌龟发出了一声惊叹,结果掉到了地上,摔裂了背上的壳。

   《蜗牛的长腿》也有解释蜗牛的长腿不见了这一原因的过程:蜗牛背上的硬壳原来是赛跑用的头盔,因为害怕厨子来找他,就把头盔背在背上,又把长腿縮了进去。不过,这个故事显然没有局限在对动物身体特征的来历的揭示上,而是利用这种故事构思形式,寄寓了哲理意味。

    作为昔日的赛跑冠军和今日的赛跑冠军,青蛙和蜗牛都有一双漂亮的长腿。国王的厨子需要一个腿特别长的伙计与他一起准备国王的生日宴会,于是, 想见国王、赢得荣誉的愿望使青蛙和蜗牛这两个老朋友之间有了争执。欲望和友情发生了矛盾:青蛙一意孤行;而蜗牛却良心发现,对青蛙产生理解并作出牺牲:装出跑不过青蛙的样子,让出这次难得的赴宴会、见国王的机会。“获胜”的青蛙与厨子一起进了王宫,可是,他并没有见到国王,却成了国王的盘中佳肴。

    这个故事的寓意是复杂的。是展现“祸兮福之所依,福兮祸之所伏”这一道理?是揭示膨胀的欲望的荒谬?是诉说好人好报的劝善故事?尽管作家回避对青蛙的死作正面表现,但故事的寓意却有着另一种残酷性。好心却让老朋友遇难——蜗牛如何处理命运的这一残酷性。故事告诉我们:“当青蛙遇难的消息传到森林的时候,蜗牛的心都碎了。”但是,心碎之后,幸免于难的蜗牛有没有感到内疚,甚至有没有感到庆幸,这都是发人深思的。从这个意义上讲,《蜗牛的故事》也是写给大人的故事。

    作为图画书,《蜗牛的长腿》的图画也提供了暗示性的信息。因为是表现一个“抖包袱”的故事, 所以,前面既要留下暗示性铺垫,又要不把结局揭穿,这时,图画发挥了作用。自厨子出现,图画就在强调他身上的那些烹调用具,对青蛙、蜗牛而言,这些烹调用具意味着什么?在青蛙的想象中,国王发给青蛙第一名奖章时,是用弯刀将青蛙的头勾过来的,这也暗示了青蛙后来的悲剧命运。耐人寻味的是画家将厨子的皮鞋设计得像一把锋利的尖刀。蜗牛和青蛙谈笑时,鞋(刀)马上就要落下;而青蛙赢得比赛时,面前又是厨子的如尖刀的鞋子。在蜗牛谦让,青蛙强争时,画家将青蛙的院子画得陡峭如悬崖,预示了青蛙的前程险恶。

    这是一出喜剧?一出悲剧?还是悲喜剧?我只想提问,不想回答。



 
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