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你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,
但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。
――史斯克兰.吉利兰(Strickland Gillilan)
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在绘本中孕育想象力的幼苗

 

常听到年轻的母亲们抱怨:“我们小时候没有看过绘本,也没有像现在这鹏美的童话故事集,根本没有体会过看绘本的乐趣,所以现在也不知道该怎样为孩子选书,或怎样教孩子看书。每次想到我们童年的那种日子,常忍不住感叹,现在的孩子实在太幸福了。”

   童年时看过绘本的人,一定知道绘本可以带给孩子多大的乐趣。有过相同体验的人,只要听到熟悉的书名,似乎就能心意相通。而缺乏这种体验的母亲们,就很难想象绘本对孩子的意义。她们怀疑孩子能从书中得到多大的乐趣,或是绘本是否真蕴藏了神秘的力量,可以拓展孩子的想象力。可是,为了不让孩子输在起跑线上,她们只好随意塞一堆绘本给孩子。

从前的人认为,故事是用来哄孩子的,因为拗不过孩子的央求,只好反复地讲。但是对孩子来说,故事是一个充满惊奇、趣味,可以激发想象力的世界。这些故事在孩子的心中撒下了弥足珍贵的想象力的种子,这粒种子因为无法在成人的世界中成长,会沉睡了好长一段时间,但我们深信沉睡的种子总会有一天苏醒过来,发芽、开花、结果。


   如果您仍然无法了解绘本的好处及乐趣,那么我建议您看看艾斯女士创作的《在森林里》、《森林大会》和《和我一起玩》。如果这三本绘本能让您会心地微笑,产生共鸣,并想象出孩子看书时的开心表情,那么您已经抓到孩子的心和绘本的精髓了。这不是大人捏造来哄骗孩子的无稽故事,它描绘的是孩子每天生活于其中的真实世界。这样的世界是人类想象力的根源,不论人类登上月球或征服火星,也不论人类在科学上有多长足的进步,它都仍会永存在孩子的心中。

(编辑自松居直《幸福的种子》)

 
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