《动物量身高》：发现故事中的教育价值

    我们经常会说，一本本绘本就像是写给小小孩的一张张“人间使用说明书”，它们或向小小孩们介绍这个奇妙的世界，比如科普认知类绘本；或者告诉小小孩这个世界的运行规律并学习与这个世界和谐相处，比如故事类绘本。这一张张说明书可不像我们日常所见的那些电器使用说明书，平淡乏味或让人看得一头雾水。绘本常常用孩子喜欢、并且能够接受的方式，带领孩子开始最初的、对世界的探索，我们通常将这些隐含中绘本中的“说明”称之为教育价值。今天我们给大家推荐的绘本《动物量身高》就是这样一本在有趣的故事中蕴含着丰富教育价值的绘本，我们将从生活常识这个方面来分享并充分利用它的教育价值。
    孩子们体检时需要量身高，要让小小孩们好好地量个身高，可不是一件容易的事。那么，让孩子们最喜欢的动物来教教他们吧。如果动物园的动物们也要量身高，该怎么做呢？一起到故事中来看一看吧。

今天是动物园量身高日子，
要量一量动物们的身体有多高，

请大家排好队，
一个一个来哦。

第一位是兔子，
准备好了吗？
要开始量喽。

咻——
哎，

耳朵竖起来也没用哦，

还是只能量到头顶。

下一位，袋鼠。
等一下，

这上面不能跳啊！
停，快停下来，
不能再跳了啦！
哎，

量不成袋鼠的身高了。

……
    接下来，长颈鹿、鳄鱼、蝙蝠、无尾熊、大白熊们都一个一个来量身高了。就像兔子和袋鼠一样，它们量身高的时候，同样也是状况百出，比如长颈鹿太长了，身高计不够量了；鳄鱼们量身高时玩起了叠罗汉，三只叠在一起来量身高；蝙蝠呢，倒挂着来量身高，无尾熊量着量着在身高计上睡着了；只有大白熊，双脚站起来，姿态标准地好好地量了个身高，足足有210厘米！

    相信看到这里，你已经知道了，这是一本可以给孩子们提供很好的量身高示范的绘本。当我们和孩子一起读过这个故事之后 ，我们可以和孩子一起交流讨论怎么才可以像大白熊那样量好身高。比如我们可以参照书中的情节 ，用一问一答的形式来讨论：

   “可以像小兔子\袋鼠\鳄鱼那样来量身高吗？”——请孩子一一来回答，并说说为什么。
    通过这样的一问一答，再一次帮孩子们梳理了量身高时容易出状况的种种情形；然后再问问孩子们，应该像谁一样量身高呢？如果孩子们能清楚地回答出“大白熊”，请孩子们说说，大白熊是怎样量身高的。通过大白熊量身高的示范，大多数孩子已经知道，量身高时应该怎么做了。这时候我们可以把书和生活实际联结起来，再让孩子来说说：如果是宝宝去量身高，你会怎么做呢？这样从故事开始，一层一层地通过问题引导的推进，就能把“如何正确量身高”这样一个生活常识生动有趣、层次分明地和孩子说清楚、弄明白了。同时，通过这样的引导分析，从一些具体的事例推导出一般规律，孩子的思维能力也会得到锻炼。
    当我们和孩子读故事从不作思考和分析时，故事只是一个故事；当我们启动思考，到故事的背后去看看时，你会发现故事的内涵远比一个故事表面上看到的更丰富。当你和孩子一起拿起一本绘本时，作为亲子共读中应该具备协助能力的大人，不妨前进一步，思考一下：这本绘本中，是否有什么样的教育价值可以通过故事传递给孩子。多一点思考，让阅读更有价值。除了好看，绘本的“有用”也在这样有趣的抽丝剥茧中显山露水，让孩子从阅读中收获更多。
    故事好看我们也要用心“看”，绘本的“好”，有时候，不留心看不见，让我们从这本有趣的《动物量身高》开始，发现绘本好看之外的另类价值。