那一天是星期四，也是波波的生日，好多朋友来为它庆祝生日。

晚上，波波坐在大树下想啊想，要是这一天永远不走该有多好！

波波很清楚，当明天早晨到来的时候，它的生日就离开了。

波波特别想知道，星期四的晚上究竟会发生什么？星期四究竟去了哪里？

于是它来到了星光闪烁的街上，它来到桥上，它来到大海边……它要和它的星期四说一声再见，可是远处从没有回答。

于是，它只好伤心地回家，波波说，它心中的星期四就是大大的，圆圆的，像我的生日蛋糕，闪闪的，亮亮的，像蛋糕上的蜡烛。找不到星期四，波波和好朋友巴巴便对着天空大喊，星期四，再见了！

然后他们便沉沉的睡去。

第二天，太阳带来了星期五……

《星期四要去哪里呢？》：所有希望生日能够永远继续下去的人都会喜欢这本书。波波和朋友巴巴出发了，他们要去解开生命中的一个小谜题：“在星期五来到之前，星期四去了哪里？”

精选欧美大师上乘之作；亲情与友情、智慧与童真的完美体现；孩子成长过程中的一道图书盛宴；值得您“一看再看”、“一读再读”！

喜欢的不得了，一看再看的好书
想在节日之前送给孩子一套书，正好看到了“一看再看”这个系列，买回来后，孩子喜欢得不得了，当时就缠着我给他讲故事。他特别喜欢《跟上那头熊》，希望我能带他去看熊。而我本?更喜欢《五个小怪物》和《星期四要去哪里呢？》，一个故事寓意深刻，一个语言优美动人。真是一套让人“一看再看”的好书！

有许多想像和补充的空间
一起买了好几套书，今天开始与儿子看这套，一年级的小子基本能认识书上的文字，他几乎看完了每一本，然后说妈妈我读给你听吧，真好！与他一起读的时候，发现图片很美，动物很可爱，语言很简洁，如果只从内容上来说，确实是很简单的故事，当然也寓意深含；但是那美丽的图片，有些空阔的境界，给了我和儿子充分的想像与补充的空间，用自己的语言描述画面，不失为锻炼孩子想像与表达能力的很好手段。我们合作得很愉快，可爱的鼹鼠与小鸟，聪明的懒奥西……都给我们留下深刻的印象。不错！

可爱的小动物们讲述的故事
制作很精美的一套书，可爱的画风，亮丽的色彩，故事的主角们：小兔、鼹鼠、猫头鹰、小熊.....可爱的小动物们给我们讲述了一个个有趣的故事，读第一遍的时候，你会觉得是个有趣的故事；第二遍后，你会发现其中的奥秘；一遍一遍的看，每次都会有不同的感觉和领悟，是一套值得一看再看，值得回味的好书。

不错
我 发现了有一页上的小鼹鼠 的一只手被画成了留根手指头。而其它画面中的小鼹鼠的那只手都是五只手指头。
我们也给大师找出了错误！
Too cool!
我比较喜欢五个小怪物！在讲故事的同时，可以渗透天、地、空气、环境等自然知识，还可以教育孩子保护环境，增强环保意识！
看了小怪物的书之后，有一个周末，我们带小米去小区的广场上轮滑。
小米滑到一个垃圾箱旁边，停了下来。我刚要喊她里垃圾箱远一点，看见她一手扶着垃圾箱旁边的栏杆，慢慢蹲下，一手捡起地上的一块报纸揉成的纸花，放进了垃圾箱里。
我问她，在干 吗。她告诉我：小怪物上不是说了吗？要爱护我们的地球！大地不能是脏的！
我觉得这就足 够了，买这套书花的钱挺值！
现在这套书，已经向好几个朋友推荐买给孩子看了。他们更是懒得自己下单，全让我代劳！
这套书送人，自看都很不错。
虽然自己不是专 业的评书人，但是给孩子买的书多了，也会看个一二，
挖掘一下书中蕴含的内容和道理。
一看再看，值得一看！