“我为什么不能做想做的事？”小菲尔正处在一个矛盾的时期，遵从外在规范的觉悟开始闪现，但是自我需求的诱惑依旧无法抗拒，他试图像大人一样做事，特别跃跃欲试于承担能力所不及的责任。像秋千那样“放得开，拉得住”像铁门和树那样有定力，像转盘和标牌那样履行职责，像小鱼那样懂得规避惩罚，像礴那样把拥有飞翔的翅膀仅作为浪漫的想象 通过与他们的对话，菲尔学会生动、积极地调控自己，渐渐把握自由和约束的平衡。

跟所有的孩子一样，菲尔非常喜欢提问题。他跟他的毛毛熊佐福一起到处去寻找答案，一路上遇到谁他都会问一下。这是一次接近启蒙儿童思想的童话旅行！

不以规矩，不成方圆
为什么我不能做想做的事呢？对我们每个人而言，这是个很大的问题，大到需要我们用短短的一声去思考去解释和领会，也不一定弄得明白。对菲尔而言，这也是一个很大很大的问题，但同时对他来说也是一个很小很有趣的问题?
他有了不懂的问题，就去问他亲爱的爷爷，就像我们有了问题会问父母和老师一样。他的爷爷善良而智慧，没有直接用抽象的解释去告诉他深奥的道理，而是让他自己体会。
于是他开始了自己的摸索，开始了观察了学习，开始了被引导，也开始了最开始的和内心的对话。它会问大铁门，去问大树，去问秋千，因为他们也都不能做自己想做的事。他发现，在这个世界上，没有人可以随心所欲做自己想做的事情，也许在他的内心会为这样的发现有些许的沮丧和挫败感。但是这样浅显的道理，却正是人生的真谛，所谓，不以规矩，不成方圆。
哲学的乐?，在于通过思索每个人都会形成自己的看法，不一定对错

解答孩子的疑问
小哲学家系列是幼教书籍的一个新内容，它将看似简单的问题作为解释人生哲理的词条，哲学对于我们每一个人来说都是太深奥的领域，它包含了我们整个人生的各种观念，得用一辈子来感受和思考，但是每个人的哲学思想是从小就形成的，儿时的思维培养决定了孩子性格，因此从这个角度来说，我觉得这样的《小哲学家系列》是非常有意义的。很喜欢这样的一套书籍，一个简单的问题是我们在生活中和孩子相处的时候时时处处都会遇到的，但是如何引导孩子去正确理解，书中的爷爷给了我们最好的答案，为什么不能做想做的事？爷爷告诉了孩子人生要有“顺序”，成长过程中我们必须的按照这些“顺序”来进行，只有脚踏实地，一步一个脚印，这样才能够为自己的一生打下坚实的基础。如今是一个偃苗助长的时代，很多孩子在错误的时间里做了错误的事情，造成了可悲可叹的结局，通过这样一个小故事，让家长明白孩子正确的成长轨道，从而更好的去引导孩子健康成长！

严肃的，但是有趣
人，为什么不能做自己想做的事情？这是这本《小哲学家系列-爷爷为什么我不能做想做的事》所要带个我们思考的问题。这个问题很深奥，也很有趣，很难用言语解释清楚，对一个小孩子用枯燥的言语进行说教，也是很不明智的。
我的小侄子快6岁了，除了贪玩调皮之外，还会问许多稀奇古怪的问题。有些问题在我看来，成年人都未必能弄得清楚，更不必解释给他听，引导他去做事了。比如，他很好动，很喜欢尝试做自己没有做过的事情，有些在大人看来很危险，就会阻止他，他就会很委屈地说，为什么他总不能做他喜欢的事情呢？

这个问题，我还真不知道怎么回答。但其实弄明白这个问题对孩子的成长又是那么重要，处理不好会挫败孩子学习的积极性，甚至造成逆返。
我给侄子买了这套说，他看了对这样的问题能够明白一点了，其实人生的道路还长，我们只要具有那位“爷爷”的智慧，引导好他就可以了。

喜欢小哲学家系列
一直以来，我都认为哲学是一个比较深奥的概念。看过一些关于哲学的文章，有人说哲学是对世界的关于终极意义的解释，它在解释中使我们了解世界，使世界在我们的意识中合理化，从而为我们提供心灵的慰藉！哲学产生思想，人们对事物的理解不一样，因此我们的人生观，世界观，价值观的也就各不相同。有时候这些东西在理解上会有些难度，不过从不同的角度出发去思考同一个问题也是很有意思的一件事。小哲学家系列的三本书给我的感觉非常好，你会发现原来哲学是可以轻松有趣的…书中主人公菲尔和他的伙伴佐福都很可爱，圆圆的眼镜对什么都很好奇…它的出发点是一个很能引起共鸣的问题：为什么不能做想做的事？同时，它的落脚点又是我们生活中十分常见的一些事物，书上所有文字的论调都很实际，很亲切，没有给出很具体的答案，而是引导我们自己去思考！很不错的书，大人和小孩都适合看，支持一个！