小鼹鼠住在地下的小房子里。他最喜欢喝着蒲公英茶，品尝美味的点心。有一天，他正在散步，遇到了一只挖地道的小昆虫，原来是迷路的蝉宝宝，蝉宝宝已经饿得头昏目胀了。小鼹鼠热情地邀请蝉宝宝回家吃了一顿大餐，并且住在了一起，成为好朋友，一起赏花做甜薯派……
他们真想永远这么幸福地生活下去，可是，分别的一天还是到了……

孩子们总会对地下世界充满了好奇心，对生活在土壤里的蚂蚁啊，蚯蚓等生物有着无限的求知欲。经典童话《爱丽丝梦游仙境》里面就是因为一个兔子洞打开了神奇的地下世界的大门。在这本绘本里，作者选用了一个很有趣的角度来描绘地下生物小鼹鼠的生活图景。既满足了孩子的好奇心，也让孩子了解到鼹鼠和蝉的生活习性，感受季节变化中自然环境的演化场景。用春夏秋冬的不同画面展现了一派优美动人的自然风景，色调和谐而优美。
除了优美的画面，故事本身更令人动容。小鼹鼠和蝉宝宝一起度过美好的一年。可是蝉终究还得回到树上生活，在蝉宝宝要脱壳的紧张时刻，小鼹鼠及时把蝉宝宝带回了地面。让蝉宝宝安全完成了生命中最重要的一次蜕变。即使以后蝉宝宝再也无法生活在地下，小鼹鼠还是蝉宝宝的好朋友。距离并不能成为这段友谊的障碍。
画面中除了小鼹鼠和蝉这两种动物，还有狐狸，松鼠，小鸟，蟾蜍，猫头鹰，蝴蝶……这些动物。生机勃勃的画面中，作者对大自然和小动物的热爱跃然纸上。
带着你的宝贝，带上这本绘本去感受四季的变化吧！说不定还能在树上找到蝉宝宝褪去的透明的壳呢！

响亮的蝉鸣，传颂一曲大爱之歌
耕林童书馆编辑 杨芳香/文

一只小鼹鼠，住在地下，每天喝着自己喜欢的蒲公英茶，喝完茶，再悠闲地去散步。
他的生活就这样日复一日地过着，平静而简单。直到有一天，一只迷路而饥饿的蝉宝宝闯进了他的生活。
小鼹鼠为蝉宝宝准备了蒲公英茶，还有刚烤好的、热乎乎的南瓜面包。
蝉宝宝狼吞虎咽地大吃了一顿后，对小鼹鼠说：“美味的点心，漂亮的房子。小鼹鼠，你家真好呀。”
“你要喜欢，可以一直住在这里哦。”小鼹鼠说。
就这样，两个小家伙住在了一起。
享受了小鼹鼠的热情招待后，蝉宝宝毫无掩饰地表达了自己的赞美。小鼹鼠的回答，很平淡，但很真诚：只要你喜欢，便可以留下。
两人的对话，体现出了孩童般的天真直率，没有丝毫扭捏与做作。一个有关收留与被收留的桥段，本该是煽情的、充满着戏剧冲突的，但是作者把它处理的那么平淡，就似在谈论今天的天气如何般自然。
因为对方的加入，小鼹鼠和蝉宝宝的地下生活，变得更加美妙与生气盎然：大雪纷飞的寒冬，在枯叶中相拥而眠；百花齐放的春天，在蒲公英根的后面玩捉迷藏；烈日炎炎的夏季，趴在地下泉水边研究彼此的倒影，既然得出了彼此长得很像的结论；硕果累累的秋季，一起做各种美味的点心，就着蒲公英茶，享受最甜美的生活。
如果他们的生活，一直这样继续下去，就如同我们看过的很多童话故事那般：“王子和公主幸福地生活在一起了！”“他们一家人，又开心地生活在一起了！”将是皆大欢喜。
只是，蝉宝宝的生命特点，注定了，他们必须面对分离。
蝉的生命，包括三个阶段：第一阶段是雌蝉产在树枝上的卵，第二阶段是卵掉到地里变成蝉宝宝，第三阶段是蝉宝宝从地里爬回树上变成蝉。
有一天，蝉宝宝的后背裂开了一道缝。
蝉宝宝从里面爬出来，身体好像长大了一点儿。
小鼹鼠吓了一跳，赶紧问他：“你没事吧？”
“没事儿。我们每年都要蜕一次皮，这样才能长大。等明年再蜕一次皮，我就能变成蝉了。”蝉宝宝回答说。
“你变成蝉，就要飞走了。” 小鼹鼠说。
蝉宝宝想了一会儿，说：“我喜欢这儿。所以，我会一直待在土里的。”
这段话，配上小鼹鼠那个大大的忧伤的背影，让人莫名地伤感。
其实，从一开始，他们就知道最终会分别的。蝉宝宝知道自己蜕几次皮以后，就会变成蝉。小鼹鼠也知道，蝉是不能在地下生活的，必须飞走。因为自己的不舍，也因为看懂了小鼹鼠不舍的眼神，蝉宝宝对小鼹鼠说自己会一直待在土里。这句话是在安慰小鼹鼠，也是在安慰蝉宝宝自己。只是，谁也无法违背生命的自然成长规律。还好，温厚的大自然，再赏赐给了他们一年美好的相处时光。虽然这一年的时光，作者并没有铺开来描写他们是如何珍惜、如何度过的，只是画了五个小图，设计在一个跨页上，再配上简单的白描语言：秋天来了，冬天来了，春天来了，夏天来了。但每一个读者，都会在心里默默念叨：时光啊时光，请你放慢脚步吧！
大家都知道，蝉鸣是在夏天响起的。
在这个夏天的某一天，小鼹鼠看着晕厥过去的蝉宝宝，他知道，蝉宝宝很快就要变成蝉了，再也不能在地下生活了。虽然万分不舍，但他毅然决然地把蝉宝宝带到了地面。默默地守护着自己的好朋友，看着他蜕掉皮，变成一只透明的蝉。
“如果一只蝉在双翼展开的过程中受到了干扰，这只蝉将终生残废，也许根本无法飞行，并且无法发声。”我查阅资料，看到关于蝉蜕变时的这一特点时，似乎明白了，为什么小鼹鼠把蝉宝宝带到地面后，要一直守护到天亮。
蝉宝宝成功地走到了生命的第三段历程中。小鼹鼠依旧回到了地下，过着偶遇蝉宝宝之前的简单生活。
当“知了、知了、知了”的蝉鸣声穿透地面，传到小鼹鼠的耳中时，他的心，会变得无限温柔。因为，这样的蝉鸣，缘于他们共度的两年，变得意义非凡。
蝉宝宝的鸣叫声，之于地下的小鼹鼠，让我想起了《小王子》里的那只狐狸所说的“我还有麦田的颜色。”
这样一个关于两个小动物的故事，我们可以解读成友情故事，也可以解读成亲子养育故事，或者其他。
无论从哪个方面去解读，让我们深深感动的情节，都聚集在小鼹鼠最后那一刻的成全与放手。
因为小鼹鼠懂得蝉宝宝诞生于树上，再从树上掉落到地下，在地下生活几年，积蓄各种能量，就是为了化成蝉的那一刻，能重新回到树上去。蝉宝宝用几年甚至十几年的地下生活，换来树枝上那60多天的蝉鸣。
因为懂得，所以放手！
蝉宝宝的每一声响亮的鸣叫，既是对自己漫长地下生活的交待，也是对那份真挚友情的热诚歌颂！