《玛德琳过圣诞》是广西师大出版社魔法象·图画书王国推出的作品之一。巴黎有座老房子，藤蔓爬满墙，里面住着12个小女孩，不管天晴还是下雨，她们排着两行走出门，个头最小的叫作玛德琳。在圣诞前一晚，老楼房里所有人都感冒了，只有勇敢的玛德琳在干活，这时来了一位地毯商，玛德琳买下了地毯，可是商人却冻得硬邦邦，玛德琳让地毯商吃了药丸，原来地毯商是个魔法师，他念起了咒语，让地毯载着小女孩飞到了他们妈妈爸爸的身边。简直太棒了，12个小女孩和爸爸妈妈一起过了一个快乐的圣诞节，收获了好多好多的礼物。

★作者贝梅尔曼斯系凯迪克金、银奖得主。
★每个孩子都是一个传奇，这本书让我们看到一个乐观、自信、活力四射的玛德琳。
★《玛德琳过圣诞》源起11个小女孩卧病在床，勇敢的玛德琳独自打扫卫生、做汤并照顾她们。
★故事的转折在于这时来了一位魔法师，魔法师卖给他们12张地毯，地毯让她的小伙伴下床时脚不再冰冰凉，12张地毯载着12个可爱的小女孩开启了一场圣诞魔法之旅……
★贝梅尔曼斯用孩子得才能作画，画面简朴而生动，让人感觉亲切，色彩搭配自然，使整个故事显得栩栩如生。很容易引起我们的小读者的共鸣。
★这也是一本合适家长和孩子一起读的童话书。其文字充满着韵律感，读起来朗朗上口。

每个孩子都是一个传奇
　　柳漾／儿童文学工作者
　　1939年，《玛德琳》在美国出版。这么多年过去了，“世界上没有一个孩子能够抵挡得住对玛德琳的狂热崇拜”。是的，我们都爱淘气又活力四射的玛德琳，也爱另外那十一个不管走到哪里都排成两排的小女孩，尤其是在故事最后的那天夜里，她们整整齐齐地躺在床上，泪流满面地齐声喊：“我们也要割阑尾”的时候。
　　玛德琳，分明就是现实生活里的孩子。
　　贝梅尔曼斯的孙子，也就是现在接着创作“玛德琳”系列故事的约翰，在《贝梅尔曼斯：〈玛德琳〉的创作者的生活和艺术》里这么写道：“他从没停止观察孩子：什么才能吸引他们，还有他们如何看世界。”他很尊重笔下的这些小孩，也用笔下的这些故事，让更多的小孩，感受其中的欢乐以及悲伤；更让大人看到我们的孩子“什么才能吸引他们”，看到“他们如何看世界”。
　　每当我们看到一本“玛德琳”的故事，都会想到很多很多，《玛德琳过圣诞》也不例外，但是，对我来说，最重要的一点，就是感受玛德琳这般浑然天成的乐观、自信——换个角度看，这些其实是孩子们的天性。不用赘述，乐观也好，自信也好，对每个孩子的成长来说都很重要，是他们最珍贵的地方，更是值得每个家长悉心呵护，可是，看看我们身边的许多孩子，在他们的身上，这样的天性几乎消失不见。我曾看到这样的家长，孩子念小学二年级，做作业的时候，家长一直在旁边“指导”——与其说是指导，更像是督导，只要小孩有一点错误，他就大声呵斥，似乎，他要让孩子体会到那种“恨铁不成钢”——他其实只是想让孩子更加用心学习。结果，普普通通的家庭作业时间却伴随着孩子的啜泣而结束。其实，孩子哪里需要这样的“指导”，日复一日，只会讨厌家庭作业时间，因为每到那个时候，他比考试还要紧张——儿童心理学家说，长期让孩子置于这样的境地，等到他们自主学习的时候，也就是初高中，根本无所适从，以至于无法把心思放在学习上。究其根源，我想，主要在于他们长久以来失去了自信，也没有了阳光的一面，原本的这些天性都被家长渐渐磨平……
　　有时候，与其考虑如何让孩子去学会乐观，去建立自信，不如选择相信他们的每一点尝试，多给一点鼓励，多给一点赞扬——这些，才是真正的呵护。就像玛德琳，在她的世界，没有大人去阻止她的活力，即使她再调皮，也不会担心大人的喝斥——贝梅尔曼斯给了笔下的小女孩极大的宽容，他看到了孩子们发自内心的愿望。
　　贝梅尔曼斯曾说起，很多画家是用大人的才能作画，而他，是用孩子的才能。很明显，他做到了，在此分享作者的这段话，是想请家长思考这样一个问题：很多家长是用大人的能力要求孩子，可对孩子来说，以孩子的眼光看待他们，这样的愿望同样强烈。难道不是吗？倘若家长发自内心地认同孩子只是孩子，他们的认知和体验都还不够，他们还在适应这个世界的种种，那么，还会出现流泪做完家庭作业、孩子大人都不开心的场景吗？
　　玛德琳的世界很欢乐，我们需要去好好营造这样的欢乐世界，为了我们的孩子。
　　在20世纪40年代，《玛德琳》受到了热捧，贝梅尔曼斯创造的玛德琳也像熊熊的火焰一样，蔓延到世界各个角落。贝梅尔曼斯说，他知道玛德琳将会在他的生命里成为一个传奇——所以，到了50年代，他创作了更多玛德琳的故事。
　　其实，孩子，也是爸爸妈妈的传奇。这样的传奇，我们应该去呵护，也必须陪他一步一步，慢慢走进只属于自己的经典人生。

没有哪个儿童文学作家的作品能与 ‘玛德琳’系列故事相媲美，这么多年过去了，书中的文字和画面始终珍藏在家长及孩子们的心中。
　　——《国际先驱论坛报》