《呼啦啦，画画啦！》是广西师大出版社魔法象.图画书王国推出的作品之一。
　　姐弟俩小珍和小勋正在屋内玩耍，妈妈喊他们去洗澡，可他们只顾着玩，根本不想洗澡。突然，小勋找出了好多瓶往脸上涂抹的颜料，于是，姐弟俩跑到镜子前，小珍用紫色的颜料在自己脸上画了小猫的胡须，并画了猫尾巴；小勋蘸着红颜料把自己画得像印第安酋长；他们越玩越起兴，干脆脱光了衣服来画，颜料画满脸蛋，画满身体，上天入地……就这样乱涂乱画，他们把身体上下都搞得脏兮兮的。后来他们跑进浴室洗澡，看见妈妈身上太干净，便在妈妈身上乱画起来，而面对两个“小脏鬼儿”，妈妈并没有责怪他们，而是让孩子尽情地去快乐。唰唰唰，身体上花花绿绿的颜料都被冲掉了。小珍和小勋蹦蹦跳跳，打起了水仗。
　　《呼啦啦，画画啦！》通过主人公的信手涂鸦，为我们创造了一个温暖、充满爱意的故事，体现了对孩子游戏和幻想世界不遗余力的探索、描摹和歌颂，有利于激发孩子的想象力，放手，让孩子做好自己。

　　★《动物园》作者苏西·李又一力作，是一部给大人另类思考，伴孩子创意飞舞，和孩子一起创作故事的经典图画书。
　　★清浅的文字里有孩子看待世界的动人想象，那些肆无忌惮的想象力，让孩子们在共鸣中捧腹大笑。
　　★孩子的信手涂鸦，为我们描绘了一个温暖、充满爱意的故事，让家长零距离亲近孩子的世界，倾听孩子成长的心声。
　　★体现了对孩子游戏和幻想世界不遗余力的探索、描摹和歌颂，激发孩子的想象力，放手，让孩子做好自己。

　　寻常，不寻常
　　胡意慧／学前教育工作者
孩子们都屏着气，脸上凝着一丝笑容，直到翻过封底才长吁一口气。这是他们面对“跌宕起伏”的书常有的状态。“好玩！”“太有意思了！”他们嚷嚷着，给出如下这些“专业”的评论。
你喜欢书里什么地方？光屁股！装扮！蓝色！各种各样的世界！星星月亮！动物！海岛！打水仗！我也喜欢画画，画在身上！
这本书给你什么感觉？彩色的！好笑的！奇异的！美丽的！惊讶！五彩缤纷的！闹闹的！是在做梦吧！
一旁的老师随口说：“如果让你们也在家里这样玩一次……”“哇——”那一双双五六岁的眼睛竟然都流露出强烈而认真的向往，让讲故事的我笑了起来。
看一本只会微笑的书，和孩子分享却总让我忍不住笑出声来，而且笑很久。因为，他们所认为的不寻常之处总比我在书里发现的多，他们沉浸其中的状态也总让我觉得自己还不够懂这本书。是啊，孩子的世界，有谁比他们自己懂得更多呢。
《呼啦啦，画画啦！》是发生在生活中一个最寻常时刻的故事——“妈妈去准备洗澡水了。妈妈一叫，你们就过来啊。”每个家庭都会听到这样的话吧。洗澡前，或许只有几分钟的时间，不仅十分寻常，而且非常短暂。但在这几分钟的时间里，寻常的环境、寻常的物品、寻常的两个孩子怎么就变得不寻常起来了呢？
是因为一盒颜料吗？好像是的，那是一盒可以在脸上画画的颜料。光是把颜料画在身体上这一点听起来就足够诱人了，更何况最后两个孩子光着身子,把颜料画满身、溅满地！对孩子来说，无聊不可忍受、规矩最好打破，而清洁有什么要紧，只要他们过瘾——在书里的两个孩子和听故事的孩子们脸上，我都看到了这种过瘾。
那么这些不寻常只是因为一盒颜料吗？恐怕不是的，颜料没有那么大的魔力。你看，尺子和发箍组合成了印第安酋长的饰品，条纹围巾变成了小猫的尾巴，浑然天成；泼在地上的颜料蔓延成了汪洋大海，地上的小纸船瞬间变得巨大而牢固，肚子上的月亮星星和墙上画中的天空重叠了起来，天地变了、世界换了；书中涂鸦的鲸鱼用它的巨尾掀起大浪，一直在玩具柜里观望的猩猩和鳄鱼、软塌塌地躺在地上的蛇和狮子终于在那个斑斓的海岛复活，露出笑容；而勇敢的印第安酋长和小猫，在那一个跨页淋漓狂欢。
等一下！那种得意、忘我、投入和畅快的神情为什么我那样熟悉？在哪里看到过呢？那不就是平日里孩子们在滑滑梯跑上跑下、大声嚷嚷假装自己是救火队员的时候，就是坐在角落的两个男孩在一小片纸上画着飞机炮弹“打”得不可开交、满脸通红的时候，就是小女孩在妈妈的化妆台前翻出所有的“宝贝”挂在身上、披着一条浴巾做新娘的时候……就是和那些我身边活蹦乱跳的孩子们脸上的神情一模一样啊！
那么，是存于普天下每个孩子身心之中的游戏与幻想，把平凡的日日夜夜中的那些寻常时刻变成了瑰丽珍奇的“不寻常”吗？我们早该认识到这样的“魔法”啊。
月光下丛林中飞跃的姐弟俩在妈妈宣布“洗澡啦”的一瞬，突然“魔法失灵”。读者这才看到，两人竟一个脚踩桌子、一个手拎衣柜中的大衣，而“丛林”还原成衣柜中的衣物，混乱的四周恐怕要让每一个妈妈都忍不住皱眉。此时，我想小读者一定会有些许紧张，直到跟随书中的孩子看到笑眯眯的妈妈的那一刻，悬着的心才放下来。妈妈和孩子一起玩起了颜料，“魔法”继续点燃着寻常生活，让它生出色彩。
说到这一幕，本书与画家苏西·李之后创作的无字书《影子》还有一处渊源。在《影子》尾声，妈妈喊“吃晚饭了！”瞬间的紧张情绪把女孩从幻想拉回现实。画面上原先幻想的部分消失了，虚化的真实背景和物品重新出现。作者在创作笔记中写道，这一幕的灵感恰来自本书妈妈喊“洗澡啦”的一幕。
尽管两本书对成人形象的处理不同：《影子》更像是孩子的秘密游戏，而在这本书里，成人不但接纳，更是参与孩子的游戏。但两书的主题是一致的，包括苏西·李的其他作品，如《动物园》和《海浪》，我们都能看到她对孩子的游戏和幻想世界不遗余力的探索、描摹和歌颂。
无论作为教育工作者、母亲，亦或是童心未泯的成人，每次看到这样的图画书，总是在内心充满了呼应与感激。它们不也正在鼓励和教会我们，在寻常中发现和懂得不寻常，看见孩子心中的那个世界吗？（作者单位：上海市浦东教育发展研究院）
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　　对孩子来说，无聊不可忍受、规矩最好打破，而清洁有什么要紧，只要他们过瘾——在书里的两个孩子和听故事的孩子们脸上，我都看到了这种过瘾。
　　——胡意慧（学前教育工作者）
　　对于孩子的信手涂鸦，最忌讳的就是家长不分青红皂白地阻止。简单的呵斥与阻止不仅扼杀了孩子的表达，还阻碍了他们想象力的发展，同时也让你失去了透视儿童心理的机会。
　　——李雪梅（儿童美育工作者）
　　孩子的成长，很多时候都需要我们合适的引导，小到阅读，大到人生。不同的引导，完全带来不一样的结局。只要我们懂得孩子的召唤，懂得适当地引导，就像故事里的妈妈，在引导小珍和小勋的同时，也引导了故事之外更多的爸爸妈妈——那个时候，属于亲子之间的魔法时刻自然就会降临。
　　——柳漾（儿童文学工作者）