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你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,
但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。
――史斯克兰.吉利兰(Strickland Gillilan)
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书号:1A24619012
作者:安妮-苏菲波曼
适合阅读年龄: 2-4岁  4-7岁 
出版社:长江少年儿童出版社
出版日期:2014-6-1
  内容简介  
 
你仔细观察过大自然的千奇百态吗?你想过自然界其实包含着无穷无尽的数字秘密吗?从现在开始,试着重新审视被我们习以为常的自然界里的一切,花花草草,鸟兽虫鱼。告诉我蜻蜓有几个翅膀,瓢虫有几个斑点,蜜蜂有几条腿?还有好多不认识的生物吧?珊瑚蛇、杰克森变色龙、九带犰狳、椋鸟。看吧,这就是神奇大自然的学问和诗意。
这是一本融数字认知和科普知识于一体的绘本。翻开的每一页,小读者都能从生动逼真的图画中看到大自然的一景,又能在文字的帮助下,探索隐藏在自然界中的数字秘密,学习有趣的科普知识。但这本书带给孩子的远不止这些……
首先,它培养孩子的观察力,倡导他们从平凡的生活中发现惊喜。其次,它激发孩子们对大自然的好奇,让他们乐于亲近和探索大自然的奥秘。再次,它起到了数学启蒙的作用,让孩子对数字大小有了基本的概念。最后,它在孩子和自然间架起一座桥梁,让孩子了解人类在广阔的自然中的位置,从而形成正确的自然观。
 
  编辑推荐  
 
1.它展现的是一种创意——数字和科普的完美结合。
市面上数字认知主题的图书品种众多,可是兼具数字认知和科普知识的品种却不多见,更难能可贵的是,本书并不是将实物孤立出来,而是将它放在它所在的环境中展示,让小朋友可以全面了解事物的方方面面,而不是将认识停留在简单的形象图上。
2.它描绘的是万千百态——生动再现自然的每一个角落。
3.它传达的是一种观念——树立正确的自然观。
一千只椋鸟、一万条沙丁鱼、十万只蚂蚁、一百万棵树木、十亿颗星星,和它们比起来小小的自己微不足道,但每一个生命共同组成了整个宇宙,从这个角度说,我们和自然万物又都是平等的。尊重、崇敬、和谐相处,才是我们对待自然应有的态度。
4.它带来的是一种改变——观察、探索、发现,从身边做起。
我们会拿出一张张卡片告诉孩子这是1、2、3,却从没发现这些数字其实就在我们身边打转。蜻蜓有几个翅膀?瓢虫有几个斑点?蜜蜂有几条腿?这就像我们的生活不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
 
  书摘与插图  
   
   
   
   
   
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