绘本是儿童文学的一种，初读《刺猬帮帮忙》，我对这句话有了更为深刻的理解。《刺猬帮帮忙》就如同一则小品文，虽无浓墨重彩的渲染与跌宕起伏的情节，却深深地触动了我的心。具有英国田园风格的插图与恰到好处的文字为读者活灵活现地刻画了一只孤僻爱独处的小刺猬是如何在不经意间受到了一头驴子的影响，敞开心扉，走出了“自我”的小圈子，从此收获友谊，和朋友驴子一起解决生活中的难题。
刺猬的形象通常给人以封闭感，由于全身是刺，旁人无法靠近它们，它们也不愿走近旁人。因此，故事的主人公艾萨克变成了一只喜欢独来独往的小刺猬并不奇怪。但是任何人都有社会性，终究无法独立生存，孩子们也终究会离开家庭，走进幼儿园和学校，在集体环境中学习、成长。我们在生活中会遇到各种困难，很多时候一个人的力量是无法解决的，就像艾萨克没办法弄掉插进刺里的苹果。在他最绝望、最无助的时候，是一只热情的驴子意外帮助了他。在生活中，我们永远不知道什么时候会需要一个朋友，很多时候，友谊和互助是解决问题的灵丹妙药。
故事的结尾，艾萨克主动把苹果扎在了自己的刺上，驮着苹果去给那个超级爱吃苹果的驴子。虽然在之前，他并没有回应驴子热情的话语，但是他的内心并非毫无触动，他被驴子的帮助所感动，他被驴子的热情所感染。只是长久以来的自我封闭让他无所适从，甚至有些胆怯。而最后，他终于鼓起勇气，走出自己的世界，去和驴子交朋友。至于驴子的回应，书中并没有交代，仿佛戛然而止。但是想想热情的驴子，结果并不难猜。书中的环衬亦向我们透露的玄机：对比前后的环衬，我们不难发现，最开始驴子只能望着栅栏外的苹果树，而最终，驴子的围场里每天都有好几个苹果。看到这我会心一笑，这一定是小刺猬艾萨克给朋友驴子带来的礼物。
我相信有了朋友的艾萨克会变得无惧各种困难，再也不怕有苹果插进刺里，因为他随时都有朋友可以求助。安心和有所依靠的感觉是友谊的意义，取长补短是解决问题的好方法。让孩子从小意识到友谊和互助的重要性，不封闭自我，在集体中积极快乐地和他人交朋友，乐于帮助他人，对于其社会性的培养有着重要的作用，有着长久的效果。
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